在一級(jí)消防工程師考試備考過程中的復(fù)習(xí)階段，許多為了實(shí)現(xiàn)自己獲得資格證書夢(mèng)想的考生都在全力以赴的投入到備考工作中。雖然認(rèn)真的態(tài)度值得稱贊，但是考生們不要忽略理想的復(fù)習(xí)成果需要自己使用正確的復(fù)習(xí)方法，如果方法錯(cuò)誤那么自己再努力也毫無收獲。今天云博教育為各位考生進(jìn)行考前糾錯(cuò)，如果您在復(fù)習(xí)中使用了以下幾種錯(cuò)誤的復(fù)習(xí)方法，那么就盡快改正以免影響自己的復(fù)習(xí)成果。

　　錯(cuò)誤方法1：沒有章法的復(fù)習(xí)

　　章法就是做好一件事情的程序和規(guī)則，如果考生使用了沒有章法的復(fù)習(xí)方法就會(huì)使自己的力量無法集中，在進(jìn)行考試復(fù)習(xí)時(shí)東看一點(diǎn)西看一點(diǎn)。由于考生復(fù)習(xí)的內(nèi)容沒有任何的規(guī)律不成體系，導(dǎo)致自己復(fù)習(xí)到的都是一些零碎的知識(shí)點(diǎn)，而自己的腦子里對(duì)于各科目整體的知識(shí)結(jié)構(gòu)絲毫沒有把握，所以整體的復(fù)習(xí)效果并不理想，這種方法就是典型的錯(cuò)誤方法之一。

　　糾正方法：

　　既然沒有章法的復(fù)習(xí)方法錯(cuò)就錯(cuò)在沒有把握合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，而一級(jí)消防工程師考試的時(shí)間在11月初，因此使用這種錯(cuò)誤方法的考生，當(dāng)務(wù)之急的工作就是借助大綱教材重新梳理知識(shí)目錄幫助自己建立知識(shí)體系。通過教材每個(gè)章節(jié)的目錄對(duì)所有知識(shí)的內(nèi)容有所了解，同時(shí)找出不同科目中章節(jié)考點(diǎn)之間的聯(lián)系，這樣有助于考生建立各科知識(shí)點(diǎn)的體系，所取得的復(fù)習(xí)成果會(huì)比單純的東學(xué)西學(xué)強(qiáng)的多。

　　錯(cuò)誤方法2：勞而無功的復(fù)習(xí)

　　完成復(fù)習(xí)工作需要準(zhǔn)備一些必要的資料，但是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在前：復(fù)習(xí)資料可不是越多越好!即使作為在職備考的考生沒有閑暇的時(shí)間仔細(xì)挑選復(fù)習(xí)資料也沒有關(guān)系，只要您手上擁有考試大綱、各科教材以及配套習(xí)題以及歷年真題就OK!因?yàn)橘Y料的價(jià)值能否體現(xiàn)不在于多少而在于自己的使用方法。如果盲目的購(gòu)買了大量的輔導(dǎo)資料并且企圖在30天的時(shí)間中使用這些資料完成復(fù)習(xí)，那么考生只會(huì)取得勞而無功的結(jié)果。

　　糾正方法：雖然復(fù)習(xí)階段的時(shí)間緊任務(wù)重，但是既然我們知道實(shí)際考試中的主要內(nèi)容出自于考試教材，那么考生在復(fù)習(xí)時(shí)合理運(yùn)用教材結(jié)合歷年的考試真題就足以完成復(fù)習(xí)工作。通過真題了解考試中重點(diǎn)考查的內(nèi)容，之后將自身精力和計(jì)劃好的時(shí)間用在教材中的對(duì)應(yīng)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，如果能夠吃透考點(diǎn)內(nèi)容，那么自己在復(fù)習(xí)階段的收獲自然是理想喜人的。

　　錯(cuò)誤方法3：沒有目的的復(fù)習(xí)

　　最后一種錯(cuò)誤的復(fù)習(xí)方法就是沒有任何目的的復(fù)習(xí)，因?yàn)閷?duì)于各位身兼工作在職備考的考生而言每天可用于復(fù)習(xí)的時(shí)間本身只有2-3個(gè)小時(shí)，因此時(shí)間有限就應(yīng)該吧時(shí)間用在實(shí)處。如果考生沒有任何目的的進(jìn)行復(fù)習(xí)，那么就等同于把自己每天僅有的時(shí)間浪費(fèi)了。

　　糾正方法：

　　在復(fù)習(xí)時(shí)沒有目的的主要原因就是考生缺少合理的計(jì)劃目標(biāo)，因此考生需要在當(dāng)下抓緊時(shí)間制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，讓自己在復(fù)習(xí)時(shí)可以依照計(jì)劃行事。這樣就可以明確復(fù)習(xí)方向不會(huì)再漫無目的的浪費(fèi)時(shí)間。