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怎么讓2020年一級(jí)消防工程師考試的復(fù)習(xí)工作更有成效?

發(fā)布時(shí)間:2020-11-06來(lái)源:點(diǎn)擊數(shù):377

導(dǎo)讀:

   11月如約而至,雖然天氣轉(zhuǎn)涼現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入象征收獲的金秋之季,對(duì)于各位正在進(jìn)行一級(jí)消防工程師考試前最后復(fù)習(xí)工作的考生來(lái)說(shuō),他們希望得到的收獲自然就是良好的復(fù)習(xí)成果。..

11月如約而至,雖然天氣轉(zhuǎn)涼現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入象征收獲的金秋之季,對(duì)于各位正在進(jìn)行一級(jí)消防工程師考試前最后復(fù)習(xí)工作的考生來(lái)說(shuō),他們希望得到的收獲自然就是良好的復(fù)習(xí)成果。但是,由于考試臨近帶來(lái)的緊張感,不少考生在此時(shí)因?yàn)閴毫Ρ抖鲇绊懥俗约耗壳暗膹?fù)習(xí)狀態(tài),雖然有心做好復(fù)習(xí)工作,但是整體效果卻不顯著,既然各位考生剩余的復(fù)習(xí)時(shí)間已經(jīng)不多,那么今天云博教育就為各位帶來(lái)“及時(shí)雨”,為各位介紹怎么讓復(fù)習(xí)工作更有成效。


  明確目標(biāo)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)


  首先,既然各位考生在考試前進(jìn)行復(fù)習(xí)的目的就是為了鞏固自身的基礎(chǔ),那么各位在當(dāng)下主要的目標(biāo)就應(yīng)該是各科的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),如果考生能夠在此時(shí)將自身的基礎(chǔ)變得夯實(shí)鞏固,那么自己的復(fù)習(xí)成果才算是理想的。許多考生在此時(shí)之所以效果不好,可能就是因?yàn)榭记皦毫?lái)的緊張感讓自己忙中出錯(cuò),因?yàn)槭チ俗约旱膹?fù)習(xí)目標(biāo)開(kāi)始盲目付出而導(dǎo)致的,因此,各位考生想要讓自己的復(fù)習(xí)工作更有成效,就應(yīng)該以鞏固各科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)作為自己的復(fù)習(xí)目標(biāo),既不能好高騖遠(yuǎn)一味追求高難度,也不能急功近利急于求成,而要穩(wěn)扎穩(wěn)打爭(zhēng)取對(duì)各科基礎(chǔ)內(nèi)容做到掌握,這樣才能讓得到理想的復(fù)習(xí)成果。


  建立體系模塊復(fù)習(xí)


  其次,一級(jí)消防工程師考試涉及到的考點(diǎn)知識(shí)都是零散分布在各個(gè)篇章和小節(jié)中的,由于這些考點(diǎn)知識(shí)的分布較散而且考生目前所剩的復(fù)習(xí)時(shí)間不多,因此各位想要讓自己的復(fù)習(xí)工作更有成效,就注意不能對(duì)各章節(jié)小節(jié)中的考點(diǎn)知識(shí)逐個(gè)復(fù)習(xí),因?yàn)檫@樣不僅耽誤時(shí)間而且整體的復(fù)習(xí)效果不好,如果各位想要提高效率,就應(yīng)該“化零為整”,將零散分布的考點(diǎn)整理成模塊,讓自己可以建立體系提高復(fù)習(xí)效率。比如常見(jiàn)的消防設(shè)施模塊,其中就包括維護(hù)周期以及不同設(shè)施的安裝等知識(shí)點(diǎn),建立體系的模塊化復(fù)習(xí)可以讓考生將零散的考點(diǎn)變得體系化模塊化,有助于考生不僅有利于考生高效完成復(fù)習(xí)任務(wù),避免逐個(gè)復(fù)習(xí)效率低效果差的情況來(lái)提高整體的復(fù)習(xí)質(zhì)量。


  精選習(xí)題適量做題


  最后,為了在考試前保持良好的做題手感,各位考生都需要在最后的復(fù)習(xí)階段保持做題方面的訓(xùn)練,但是由于眼下的時(shí)間不充裕,所以各位考生在做題時(shí)一定要注意“適量”,而不能想著“熟能生巧多勞多得”開(kāi)始海量做題。但是,這種盲目付出的行為很可能讓考生得到勞而無(wú)功的結(jié)果。既然時(shí)間有限,那么各位考生在做題時(shí)更應(yīng)該把自己的注意力放在效率上。


  考生在做題的時(shí)候不應(yīng)該盲目拿題就做,而應(yīng)該想想自己在此時(shí)應(yīng)該做哪些題才能對(duì)未來(lái)的考試有幫助,之后根據(jù)自己考慮得到的結(jié)果精選練習(xí)對(duì)象適量做題,這樣才能讓考生通過(guò)更少的付出得到更大的收獲,而且同樣有助于自己在考試中取得理想成績(jī)。